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年检报告,年检报告,检视报告

年检报告

  • 年检报告

    报告的写作格式需要注意标准化,以便更加详细地陈述数据。许多人都觉得写报告十分麻烦。因此,我为您提供了这篇名为“年检报告”的报告,希望能够满足您的需求。希望您能够喜欢它!

    年检报告 篇1

    一、账户基本情况

    截止20xx年12月31日宿州分行单位结算账户为262个:其中基本账户61户、一般账户为190户、专用账户为9户,临时存款账户为2户。本次年检情况为:总年检户数为:189户,未年检户数为:73户,年检率为:72.14。

    二、账户年检中存在的问题及困难

    通过20xx年账户的年检工作完成情况来看,20xx年度账户年检完成率较低,账户年检工作仍然不够细致深入,在年检工作中明显表现出经验不足的情况。实际中存在具体的问题及困难如下:

    1. 单位信息变更频繁,账户变更不及时。

    通过年检发现,有部分账户已变更法人、户名等信息,但开户单位不及时提供变更资料,且预留印鉴不及时更换。

    2. 单位对有效证件不重视造成有效证件失效。

    因我行为新开设辖行,客户经理为拓展业务,增加对公账户开户量,在我行开业前期拓展了很多与我行不发生业务往来的无效账户,且单位质量普遍较低,对单位有效证件不重视,出现账户资料过期的状况。

    3. 企业单位解散不及时通知。

    部分企业单位因经营不善解散, 尽管有小部分资金留存账户,但不通知开户银行。且联系不上经办人员,造成不能及时年检。

    4. 客户经理及开户单位对年检工作配合度较低。

    对梳理出的账户资料过期账户及久悬账户单位,一方面,我部门已列出清单定期发送给客户经理,嘱咐客户经理对单位进行催收;另一方面,也在积极主动的直接联系开户单位上门更新账户资料,但均收效甚微。

    5. 对账户年检工作知识仍然十分匮乏。

    由于年检人员初次涉及账户年检工作,对此项工作的流程、涉及方面及注意事项均不得要领,加之账户年检本身就是一项工程量较大、战线较长的工作,所以年检人员在很多方面没有进行细化处理,没能调动单位及客户经理及开户单位的积极性来共同配合完成此项工作。

    三、后期改进措施

    1. 严格审核开户资料,把控开户单位质量。

    对账户资料过期单位,坚决不予开户;对账户资料即将过期的及质量较低的单位,尽量进行劝说。

    2. 建立完善的账户台账,标注明确的开户证件有效期。

    对账户资料过期的及时通知管户客户经理及单位,督促单位及时进行资料更新。在柜面做好把控,对账户资料过期的单位,不予其在柜面办

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  • 检视报告

    编辑根据您的提要为您整理了以下相关资讯:“检视报告”,我们在结束一段工作时。我们经常会使用到报告,报告是推动工作前进的重要依据,一份优秀报告应该要包含哪些方面呢?如果您想再次阅读请将这篇文章收藏起来。

    检视报告 篇1

    转眼间一个学期又要过去了,我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!回顾这一学期的工作,我从以下几个方面进行总结:

    一、努力学习,提高师德修养

    本学期,我在思想上严以律己,严格遵守学校的各项规章制度。工作积极、主动,任劳任怨。教育态度端正,不断钻研业务,勤奋刻苦,使自身业务水平有了提高。能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样。工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。服从学校的工作安排,积极参加学校举办的各项活动。

    二、努力钻研,认真搞好教育教学工作

    为了上好课,我认真钻研教材,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作。课堂创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动思考,并运用多种活动形式组织教学,在教学中求创新,在活动中促发展。在培养学生有序思维的同时,有意识地培养学生的创新思维。为提高教学质量,我还不断地钻研、探索,总结教学方法,通过加强学习提高工作能力。了解当前的教育教学形式,不断吸取新思想、新方法。并不断积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习,博众采之长,提高自己的教育教学水平。

    短短一年多的教学工作中我深深的认识到师德师风建设的重要性。

    一、爱事业:忠诚人民的教育事业,具有奉献精神。教师只有热爱教育,才会热爱学生,才会献身于教育。一名教师,如果不热爱教育事业,是不能担当起教书育人的重任的。热爱教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,而不是事事以钱来衡量自己的`工作。因此教师只有职业心是不够的,还需要我们把这份对工作的职业心深化为事业心,只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、对学校负责。

    二、爱学生:教书育人,诲人不倦。在新课改的冲击下,在教学过程中要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂,发挥学生的主体性,充分尊重学生。为此我们更应通过爱去尊重我们的学生。其实,每个学生都拥有自己的天空,在一些我们认为的"坏孩

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  • 自检报告

    励志的句子小编的精心打造“自检报告”让您受益终身,在人们越来越注重自身素养的今天。我们会经常使用到报告,撰写报告,是做好各项工作的重要环节,你真正懂得怎么写好报告吗?本文内容仅供您的参考。

    自检报告(篇1)

    你要写报告啊!找我啊!你是要格式还是要范文?我先把格式给你,如果需要范文就得根据你们单位的具体情况来弄啦!为规范做好企业节能考核工作,现就省千家企业节能自查报告的内容及格式提出如下要求:一、节能自查报告内容企业节能自查报告正文必须涵盖以下内容,未能涵盖的,应视为报告不完整,建议进行修改。

    (一)企业概况1、企业基本情况2、企业能源管理概况3、企业用能管理概况4、企业“十一五”节能目标(二)年度节能目标完成情况1、年度节能量完成情况2、节能量计算说明3、本项自评得分(三)节能工作组织和领导情况1、企业节能领导小组组成情况2、企业节能领导小组研究部署节能工作情况3、本项自评得分(四)节能目标分解和落实情况1、企业节能目标分解落实基本情况2、企业开展节能目标考评情况3、企业开展节能奖惩情况4、本项自评得分(五)节能技术进步和技改实施情况1、企业主要产品单耗变动及排名情况2、企业开展节能技术研发情况3、企业开展节能技改情况4、淘汰落后耗能工艺、设备和产品情况5、本项自评得分(六)节能法律法规执行情况1、企业贯彻执行节能法律法规规章及政策情况2、企业执行高耗能产品能耗限额标准情况3、企业实施主要耗能设备能耗定额管理制度4、新、改、扩建项目执行节能设计规范和用能标准情况5、本项自评得分(七)节能管理工作执行情况1、企业实行能源审计和监测情况2、企业开展能源统计情况3、企业能源计量器具配备情况4、节能宣传培训情况5、本项自评得分(八)企业自查情况小结包括自评总分及自评等级。

    (九)整改措施对自查和计分过程中查找出的问题和不足,特别是未完成节能量目标的企业,应提出切实可行的整改和保障措施。

    (十)xx年至xx年前企业在建或拟建的节能技改项目情况详细说明每个项目名称、开工时间、竣工时间、预计投资总额、资金来源、预计节能量。

    二、节能自查报告格式国家及省监管重点耗能企业的节能自查报告必须按照以下要求提供,市监管重点耗能企业的节能自查报告可根据情况参照执行。

    一些证明材料涉及商业秘密或者页数过多的,可附上文头、目录及文尾落款,原件备专家现场核查用。

    (一)封面1、题目:年企业节

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  • 检验报告

    先有行动,后方知真谛,当我们结束一项工作时,难免要涉及报告的撰写与编写。通过编写报告,可以为下一阶段的工作设定合理的目标和方向。出于对您的考虑,我们进行了关于" 检验报告 "的编辑。在阅读本文的同时,请不要忘记与朋友们分享这些有益的知识!

    检验报告(篇1)

    建筑材料检验报告填写、审核和发放制度

    ⑴ 检测报告是判定有关建筑材料的主要技术依据,检测员除严格按照操作规程试验外,更重要的是要严格履行审核手续。

    ⑵ 检测人员要按照规定格式、文字、认真填写,要做到字迹清晰、数据准确、内容真实。检测数据的有效位数和误差表达方式,应按照检验规程有关误差理论进行处理。

    ⑶ 检测人员在完成检测任务后,应在检测项目原始记录和检测报告上签字,对检测数据负责。

    ⑷ 检验报告先由各组指定负责人审核、签字以示对检验质量负责,在审核中如发现错误,应由原填写人重新填,审核人不得擅自更改。

    ⑸ 经审核后的检验报告交由室内技术负责人审查签字,并盖公章发送委托单位二份留档一份。

    ⑹ 当发出的检验报告发现错误时,应重新发一份报告代替,将原检验报告收回。

    ⑺ 检验报告发放前应填写检测试验总台帐、然后核对委托单、项目是否齐全、费用是否清算,核对无误后发放报告,并由报告发放人或领取人在台帐上签字。

    检验报告(篇2)

    检验医学危急值是指当这种检验医学检验结果出现时,患者可能已处于或正处于生命危险的边缘状态,此时如果临床医生和护士得到检验信息后,迅速给予患者有效的干预措施,可能及时挽救患者生命,否则可能出现严重后果,甚至危及患者生命。现今,危急值报告范围扩展到心电图、放射、内镜、超声、药物学检查等各方面领域,国家政策层面、行业行规对医学危急值管理都进行相关规定,检验医学危急值目前在各大小医院已逐步开展。我院建立了医学危急值报告制度,每年进行评估修定,保障了临床危重病人及时救治的机会,现将分析结果报告如下。

    1.1资料来源收集我院9月27254例标本,危急值报告506例。

    1.2检验医学危急值的设定由医院伦理委员会、医务科、临床科室、护理部、检验科,结合我院综合情况,参考周边同级医院危急值范围,共同制定适合临床要求的危急值项目和报告范围。

    1.3检验医学危急值处理当出现检验医学项目危急值时,检验人员首先要确保实验室检验仪器、设备和检查过程正常,操作正确;核査检验标本无误并符合标本接收要求,检验项目质控是在控

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